En
la ciudad de Quito el día miércoles 14 de junio de 2017 las estudiantes de
octavo semestre de la Carrera de Pedagogía mención Parvularia se dirigieron a
la Instituto Especial para Niños Ciegos y Sordo Santa Mariana de Jesús,
para presentar recursos didácticos y
conocer la institució.
miércoles, 14 de junio de 2017
lunes, 29 de mayo de 2017
Concurso SENESCYT - UNESCO premia tres proyectos de la UPS sobre ecología e inclusión
"Representantes de la Secretaría de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación (SENESCYT) y de la oficina de la UNESCO en Quito premiaron a los ganadores de los proyectos presentados en la convocatoria "Estudiantes construyendo igualdad y ambiente en la Educación Superior". El concurso se realizó con el propósito de visibilizar iniciativas relacionadas con: igualdad de género, igualdad para la discapacidad, igualdad para pueblos y nacionalidades e interculturalidad y cuidado de la naturaleza. Se presentaron 58 propuestas provenientes de varias universidades del país".
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viernes, 26 de mayo de 2017
Participación del Grupo de Educación Inclusiva (GEI) en el XII Congreso Iberoamericano de Inclusión Educativa con Tecnologías Emergentes (CIEE 2017)
En el XII Congreso Iberoamericano de Inclusión Educativa con Tecnologías Emergentes (CIEE 2017) desarrollado en la UPS de la Sede Cuenca del 24 al 26 de mayo; participaron: Pablo Laverde y David Lucero estudiantes del primer nivel grupo dos de la carrera de Computación; Mishell Pallo estudiante de la carrera de Pedagogía; del grupo de investigación de Educación Inclusiva de la Sede Quito participaron: Miriam Gallegos, Fulvio Cabrera, Alberto Duchi y Ramiro Rubio; los dos últimos docentes de la carrera de Sistemas y del Grupo GEI.
lunes, 10 de abril de 2017
Talleres para fortalecer el uso y manejo de las TIC
El grupo de Investigación
Inclusiva organizo un taller de capacitación en TIC con el apoyo de la Carrera
de Sistemas y el grupo Gaos. Este taller se realizó el mes de abril en tres instituciones
educativas: Unidad
Educativa Emaús, Instituto Fiscal de
Discapacidad Motriz INSFIDIM, Escuela Santa Teresita del Valle de Fe y Alegría.
La ceremonia de entrega de certificados de participación se realizó en el auditorio uno de la Universidad Politécnica Salesiana sede Quito campus Sur el 6 de abril del 2017.
La ceremonia de entrega de certificados de participación se realizó en el auditorio uno de la Universidad Politécnica Salesiana sede Quito campus Sur el 6 de abril del 2017.
lunes, 3 de abril de 2017
Acompañamiento entre pares
Proceso de apoyo académico tiene como finalidad ayudar y acompañar a los/as estudiantes a sobrellevar y supera las dificultades que tengan en base a las materias de su carrera. El objetivo principal del grupo de acompañantes fue diseñar y aplicar un plan académico para el acompañamiento a una persona con discapacidad intelectual, física y visual.
Los estudiantes encargados de llevar a cabo el cumplimiento del plan de apoyo, lo trabajan de forma individual y por asignaturas acorde a los requerimientos de la acompañante. Es por eso que de forma particular y personalizada se han establecidos tiempos que permitan optimizar el trabajo, estableciendo horarios y fechas para la revisión previa de los trabajos, deberes o cualquier otra actividad que requiera el o la estudiante.
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