Experiencias de Inclusión como aportes a la Calidad

Maestría Profesional en Educación Especial

Información:
https://ups.edu.ec/maestria-profesional-en-educacion-especial

¡Día de la cultura inclusiva!

El 06 de julio de 2018, en el Aula Magna de la Universidad Politécnica Salesiana-Sede Quito (Campus Girón) se celebró el Día de la Cultura Inclusiva con una serie de actividades culturales y artísticas que muestran la labor que realiza la Universidad a través de la carrera de Pedagogía y el Grupo de Investigación de Educación Inclusiva (GEI).

El evento fue transmitido en el programa Café TV del canal Ecuador TV. Dicho evento se fortaleció además con actividades lúdicas en otros espacios de la Universidad que acercaron al público a la realidad que vive una persona con discapacidad.

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Conversatorio: La familia y el apoyo a los estudiantes con discapacidad

El 22 de junio de 2018, en el Auditorio Monseñor Cándido Rada de la Universidad Politécnica Salesiana-Sede Quito (Campus Girón) se finalizó el Ciclo de conversatorios de Educación Inclusiva organizado por la carrera de Pedagogía y el Grupo de Investigación de Educación Inclusiva (GEI) con el cuarto conversatorio cuyo tema es “La familia y el apoyo a los estudiantes con discapacidad”.

El conversatorio fue transmitido en vivo en la red social del GEI y dio paso a la realización de preguntas y opiniones por parte del público. La temática fue abordada desde la perspectiva de los grupos de familias de la UPS que han tenido experiencias relacionadas a la discapacidad e inclusión con estudiantes de la misma.
Dichas intervenciones se fortalecieron además con un agradecimiento individual hacia la labor inclusiva del GEI y la UPS junto con la traducción de las narraciones en lengua de señas por una estudiante de la carrera de Educación de la Universidad debido a la presencia de una estudiante con discapacidad auditiva cuya madre también relató su experiencia educativa.

Conversatorio: Necesidades específicas de apoyo educativo de la población con autismo

El 15 de junio de 2018, en el Auditorio Monseñor Cándido Rada de la Universidad Politécnica Salesiana-Sede Quito (Campus Girón) se continuó con el Ciclo de conversatorios de Educación Inclusiva organizado por la carrera de Pedagogía y el Grupo de Investigación de Educación Inclusiva (GEI) con el tercer conversatorio cuyo tema es “Necesidades específicas de apoyo educativo de la población con autismo”.

El conversatorio fue transmitido en vivo en la red social del GEI y dio paso a la realización de preguntas y opiniones por parte del público entablando así un diálogo. La temática fue abordada desde una perspectiva argumentativa por la Directora del Área de Salud de la Universidad Andina Simón Bolívar, Ph.D Catalina López Chávez. Misma intervención se fortaleció además con la explicación de las capacidades y de la forma de aprendizaje de las personas con autismo en relación a las investigaciones científicas que se han llevado a cabo.

Conversatorio: Necesidades específicas de apoyo educativo de la población con discapacidad intelectual

El 04 de mayo de 2018, en el Auditorio Monseñor Cándido Rada de la Universidad Politécnica Salesiana-Sede Quito (Campus Girón) se continuó con el Ciclo de conversatorios de Educación Inclusiva organizado por la carrera de Pedagogía y el Grupo de Investigación de Educación Inclusiva (GEI) con el segundo conversatorio cuyo tema es “Necesidades específicas de apoyo educativo de la población con discapacidad intelectual”.

El conversatorio fue transmitido en vivo en la red social del GEI y dio paso a la realización de preguntas por parte del público en línea. La temática fue abordada desde una perspectiva argumentativa por la representante de la Red Latinoamericana de Organizaciones No Gubernamentales de Personas con Discapacidades y sus Familias (RIADIS), Dra. Ana Lucía Arellano. Misma intervención se fortaleció además con la narración de experiencias sobre los desafíos que se deben enfrentar en el camino a la educación inclusiva.

Jornada Iberoamericana de Buenas Prácticas "Inclusión y discapacidad con TIC"

El 21 de abril de 2018, en el Auditorio Oscar Romero de la Universidad Politécnica Salesiana-Sede Quito (Campus Girón) se llevó a cabo la Jornada de Buenas Prácticas "Inclusión y discapacidad con TIC" organizado por el Grupo de Investigación de Educación Inclusiva (GEI) con la intervención de varios ponentes que direccionaron el intercambio de experiencias e investigaciones sobre los logros que ha tenido una metodología con apoyo tecnológico en la inclusión educativa.

Durante la jornada, se expusieron varios resultados positivos del uso de tecnología en el desarrollo de las capacidades de las personas con diversidad funcional. Además, se mostró la importancia de hardware y software especial en la consecución de una educación inclusiva que disminuya la breca digital que existe entre los diferentes grupos de la sociedad para facilitar el acceso a la información de todos.